Pendidikan Akhlak sebagai Fondasi Pembentukan Karakter Generasi Muda di Era Digital
Abstract
Pendidikan akhlak memiliki peran sentral dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda di tengah tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi digital yang pesat. Artikel ini membahas pentingnya pendidikan akhlak sebagai dasar pembentukan karakter, relevansinya di era digital, serta strategi implementasi yang modern dan adaptif terhadap kebutuhan zaman. Melalui pendekatan integratif antara kurikulum, keteladanan, pembiasaan, dan pemanfaatan teknologi, pendidikan akhlak diharapkan mampu menanamkan nilai-nilai moral yang kokoh pada peserta didik. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak berpengaruh signifikan terhadap pembentukan generasi yang beretika, mandiri, tangguh, serta memiliki kesadaran sosial dan spiritual yang tinggi. Dengan demikian, penguatan pendidikan akhlak menjadi langkah strategis untuk menciptakan masyarakat yang berkarakter, beradab, dan siap menghadapi tantangan moral di era modern.
References
Atika, A. (2021). Pendidikan Karakter Sebagai Solusi Perbaikan Akhlak. Jurnal Pendidikan Guru, 2(2).
Cahyadi, A. (2023). Menguatkan Indonesia: Revitalisasi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 14(2).
Fitriani, D., & Dewi, D. A. (2022). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pengimplementasian Pendidikan Karakter. Jurnal Kewarganegaraan, 5(2).
Hengki Primayana, K. (2021). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1).
Luthfi, T., Puspita Sari, R., Sallsabila, I., Wahyudin, D., & Caturiasari, J. (2022). Peran Pendidikan Karakter Untuk Membentuk Karakteristik Peserta Didik Di Abad 21. Jurnal Sinektik, 8(1).
Nuraida, N. (2022). Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 1(2).
Purwadhi. (2019). Pembelajaran Inovatif dalam Pembentukan Karakter Siswa. MIMBAR Pendidikan: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan, 4(1), Maret.
Purnomo, S. (2021). Pendidikan Karakter di Indonesia: Antara Asa dan Realita. Jurnal Kependidikan, 2(2).
Yola Azhari, A., Nur Janah, D. L., Meyliana, F. E., & Setiawan, B. (2022). Pengaruh Perkembangan Pendidikan Karakter Dalam Mengatasi Masalah Bullying Di Indonesia. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 2(4).
Ensiklopedia Etika Islam. Abdul ‘Aziz bin Fathi As-Sayyid Nada. Maghfirah Pustaka, 2005.
