Dinamika Budaya Organisasi pada Masa Transisi Kepemimpinan di MA Bahrul Ulum

Abstract

Penelitian ini berfokus pada dinamika budaya organisasi dalam masa transisi kepemimpinan di lingkungan pendidikan, dengan tujuan untuk memahami bagaimana dinamika adaptasi tersebut terjadi dalam konteks madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan jenis studi kasus yang dilakukan di MA Bahrul Ulum, Jl Raya Besuk, Kelurahan Besuk Kidul, Kecamatan Besuk, Kabupaten Probolinggo. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru pengajar dan dokumentasi hasil rapat evaluasi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dinamika budaya organisasi dipengaruhi secara signifikan oleh gaya kepemimpinan kepala madrasah. Walaupun budaya sebelumnya sudah lama terealisasikan dalam waktu lama tapi gaya kepimpinan yang menentukan. Intervensi struktural seperti evaluasi rutin menjadi strategi penting dalam mendorong perubahan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika budaya organisasi di lembaga pendidikan tidak akan sepenuhya mengubah suasana kerja, itu tergantung SDM di sebuah lembaga pendidikan. Oleh karena itu, dalam seleksi anggota perlu di beri perhatian lebih.