REPRESENTASI NILAI-NILAI HADIS PADA ANIMASI TEKOTOK DALAM EPISODE “TEMEN DIBULLY” : KAJIAN LIVING HADIS

Abstract

Teknologi semakin pesat memudahkan manusia untuk berkreasi, dalam masa sekarang yang canggih. media kerap kali digunakan untuk tempat praktek nilai-nilai Islami untuk media dakwah yang sangat pas untuk semua kalangan terkhususnya anak anak. terkadang mendengarkan ceramah secara langsung membosankan. maka itu itu untuk menyematkan nilai-nilai dakwah dengan menyelipkan nilai-nilai Islam atau nilai hadis untuk mengedukasi anak bangsa salah satu flim animasi yang peneliti kaji adalah animasi Tekotok yang ditayang di akun youtube Tekotok dalam episode “temen dibulliy”. yang mana flim menceritakan tentang kehidupan sehari-hari atau yang sedang trend dan viral. salah berita yang beredar adalah tentang pembullyan yang ada dipesantren maupun sekolah yang kerab kali resah. tujuan adanya penelitian ini adalah untuk menyingkat nilai-nilai hadis yang terkandung dalam animasi Tekotok episode “teman dibulli” dengan menggunakan penelitian kualitatif yaitu dengan menggunakan living hadis sebagai pisau dalam penelitian tersebut untuk mengungkap nial-nilai hadis yang terkandung dalam animasi Tekotok. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa terdapat empat pesan Islam yang terdapat dalam animasi Tekotok dalam episode “temen dibulli” yaitu Allah lebih tahu mana yang terbaik untukmu, pesan amar ma’ruf nahi mungkar, menganiaya muslim lain, tanggung jawab manusia kepada Allah.