Pemikiran Muhammad Iqbal Tentang Konsep Khudi dan Relevansinya bagi Dunia Islam Kontemporer
Abstract
Umat Islam kontemporer dihadapkan pada berbagai tantangan kompleks, mulai dari krisis identitas, stagnasi spiritual, hingga dilema antara tradisi dan modernitas di tengah arus globalisasi dan dominasi budaya sekuler. Kondisi ini menuntut adanya upaya pembaruan pemikiran yang mampu menghidupkan kembali kesadaran diri, energi moral, dan daya kreatif umat. Salah satu gagasan penting yang relevan untuk dikaji dalam konteks tersebut adalah konsep khudi yang dikemukakan oleh Muhammad Iqbal, pemikir dan penyair Muslim abad ke-20. Melalui karya-karyanya, terutama Asrār-i-Khudī, Iqbal menempatkan khudi sebagai inti transformasi spiritual dan sosial manusia, yakni kesadaran diri yang aktif, dinamis, dan berlandaskan nilai ketuhanan. Menurut Iqbal, penguatan khudi memungkinkan manusia Muslim mempertahankan martabat, melawan berbagai bentuk penindasan, serta berperan sebagai agen perubahan dalam masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam pemikiran Muhammad Iqbal tentang konsep khudi serta menelaah relevansinya bagi dunia Islam kontemporer. Dengan pendekatan kajian pustaka dan analisis konseptual, penelitian ini menunjukkan bahwa khudi tidak hanya merupakan doktrin filosofis, tetapi juga paradigma pembaruan yang berpotensi membangkitkan kembali kesadaran spiritual, tanggung jawab sosial, dan kemandirian intelektual umat Islam dalam menghadapi tantangan zaman modern.
References
Adam, Adam D. Galinsky dan Hajo. 2012. “Enclothed Cognition.” Journal of Experimental Social Psychology 48(4): 918–25.
Agus Anwar Pahutar, Saifullah, dan Rusydi AM. 2024a. “Rekonstruksi Pemikiran Islam Muhammad Iqbal.” Jurnal Hukum dan Ilmu-ilmu Kesyariahan 1(2): 141–68.
———. 2024b. “Rekonstruksi Pemikiran Islam Muhammad Iqbal.” I’tiqadiah: Jurnal Hukum dan Ilmu-ilmu Kesyariahan 1(2): 141–68.
Ahmad, A. 1967. Islamic Modernism in India and Pakistan. Pakistan: Oxford University Press.
Ahmadi, Alfarabi. 2022. “Pemikiran Filosofi Pendidikan Islam Muhammad Iqbal Dan Relevansinya Dengan Ranah Psikomotorik Siswa.” TA’LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam 11(1): 37.
Alamsah, Alfan Hidayat dan Johan. 2024. “Filsafat Khudi Muhammad Iqbal (Analisis Kritis Terhadap Sains Modern).” Indonesian Journal of Islamic Theology and Philosophy 6(1): 31.
Almunawwarah, Audina. 2018. “Muhammad Iqbal (Kajian Historis Terhadap Peranannya Dalam Pembentukan Negara Pakistan).” : 1–78.
Choiriyah, Choiriyah. 2016. “Muhammad Iqbal; Pemikiran Politik Dan Sumber Hukum Islam.” Mizan: jurnal ilmu syariah 4(1): 87–102.
Farabi, Muhammad. 2020. Konsep Khudi Dalam Perspektif Filsafat Eksistensial Muhammad Iqbal. Yogyakarta: Artikel Lay Out Farabi.
Firdaus, Abdullah. 2016a. “Konsep Khudi Dalam Ranah Sosial Dan Agama Menurut Iqbal.” Jurnal TAJDID 15(2): 222.
———. 2016b. “Konsep Khudi Dalam Ranah Sosial Dan Agama Menurut Iqbal.” Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman 1(5): 207.
Hidayatullah, S. 2018. “Epistimologi Pemikiran Sir Muhammad Iqbal.” Jurnal Filsafat 24(1): 94–118.
Iqbal, Moh. 2017. Asrar-I Khudi Rahasia-Rahasia Pribdai. Jakarta: PT Bulan Bintang.
Iqbal, Muhammad. 1934. The Reconstruction of Religious Thought in Islam. Oxford: Oxford University Press.
———. 2013. The Reconstruction of Religious Thought in Islam. Oxford: Oxford University Press.
Irma Rahmawati, Nur Rahma, dan Herlini Puspila. 2024. “Membangun Pendidikan Karakter Melalui Filosofi Muhammad Iqbal Tentang Insan Kamil,.” QOUBA: Jurnal Pendidikan 1(1): 51.
Jarman Arroisi, Muhammad Ali Yasrif. 2025. “Teori Khudi Perspektif Muhammad Iqbal: Analisis Terapi Holistik Mengatasi Obsessive Complucive Disorder.” Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan 22(1): 122.
M. Agung Rahmadi, Achmad Syahid, Said Agil Husni Al Munawar, Abdul Rahman Shaleh, Helsa Nasution, Luthfiah Mawar. 2024. “The Construct of Emotional Support in Quranic Memorization Students : A Study on the Dynamic Influence of Reliable Relationships , Trusted Guidance , Psychological Well-Being , and Quranic Memorization Achievement.” International Journal of Health And Medicine 1(4): 190–219.
Muhammad Masuri, Muqowin, dan Radzjasa. 2020. “Konsep Khudi Iqbal Dalam Pengembangan Kreatifitas Pembelajaran Di Madrasah.” Jurnal Penelitian Keislaman 16(1): 49.
Ramin, M. M. 2023. “Rekonstruksi Falsafah Pendidikan Muhammad Iqbal Di Era Society 5.0.” QuranicEdu: Journal of Islamic Education 2(2): 192–210.
Rangkuti, Bahrum. 1998. Dalam Pengantar Terjemahan Buku Asrar-I Khuldi (Rahasia-Rahasia Pribadi),. Jakarta: Bulan Bintang.
Reni, Indo Santalia, and Wahyuddin. 2022. “Muhammad Iqbal Serta Ide Pembentukan Negara Pakistan.” Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam 2(2): 119–31.
Schimmel, A. 1963. Gabriel’s Wing: A Study into the Religious Ideas of Sir Muhammad Iqbal. Brill.
Smith, W.C. 1957. Modern Islam in India. New Jersey: Pricenton University Press.
Suriadi, Amran. 2016. “Muhammad Iqbal, Filsafat Dan Pendidikan Islam.” Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 1(2): 45–60.
Syihabuddin, Annisa Roikhatulus Wandari S. & Muhammad Arif. 2013. Mengacu Pada Mohammad Iqbal, The Reconstruction of Religious Thought in Islam. Lahore: Iqbal Academy Pakistan.
———. 2025. “Khudi Sebagai Strategi Pembentukan Karakter Spiritual Emansipatoris Pada Remaja Muslim: Telaah Kontekstual Pemikiran Iqbal.” Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 3(2): 653.
Syihabuddin, Roikhatulus Wandari dan. 2025. “Spiritualitas Emansipatoris Dalam Pemikiran Muhammad Iqbal.” Jurnal Filsafat Islam 9(1): 56.
Syihabuddin, Wandari &. Khudi Sebagai Strategi Pembentukan Karakter Spiritual Emansipatoris.
Utami, Sri Widia. 2021. “Implementasi Konsep Khudi Muhammad Iqbal Terhadap Penguatan Karakter Generasi Z.” Universitas Negeri Jakarta.
———. 2024a. “Membangun Spiritualitas Konsep Khudi: Implikasi Pemikiran Muhammad Iqbal Terhadap Generasi Z.” Spiritualitas: Journal Tasawuf dan Psikoterapi Islam 8(2): 139.
———. 2024b. “Membangun Spiritualitas Melalui Konsep Khudi.” Jurnal Spiritualita 1(1): 17.
Wibawa, Nazar Husain Hadi Pranata. 2021. “Kebebasan Manusia Khudi (Ego/Diri) Muhammad Iqbal Dalam Perspektif Kebebasan Whitehead.” , Jurnal FARABI 18(22): 144.
Zulkarnain. 2016. “Filsafat Khudi Mohammad Iqbal Dan Relevansinya Terhadap Masalah Keindonesiaan Kontemporer,.” PascaSarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
