OPTIMALISASI MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN MENUJU UNGGUL

Abstract

Lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan nilai-nilai spiritual yang kuat. Sehingga perlu adanya manajemen kelembagaan, pengelolaan sumber daya manusia, pengembangan kurikulum, dan peningkatan mutu layanan pendidikan yang lebih baik agar bisa menjadikan tujuan lembaga pendidikan dapat tercapai dengan optimal. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas pengelola lembaga pendidikan Islam dalam menerapkan manajemen yang efektif dan berorientasi pada keunggulan. Kegiatan ini dilaksanakan di Yayasan Al-Fauzi Hasan yang membawahi unit RA, MI, SMP Islam dan juga Madin (non formal). Metode dalam kegiatan ini menggunakan metode pendekatan partisipatif-edukatif. Pendekatan ini menekankan keterlibatan aktif seluruh peserta pelatihan dalam proses pembelajaran, diskusi, praktik, dan penyusunan solusi pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara kolaboratif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pentingnya perencanaan strategis, pengelolaan sumber daya manusia, serta penguatan budaya mutu dalam lembaga pendidikan Islam. Selain itu, seminar ini juga mendorong munculnya komitmen bersama untuk mengembangkan lembaga pendidikan yang profesional, berkualitas, dan berorientasi pada pelayanan pendidikan yang optimal. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam upaya meningkatkan kualitas manajemen lembaga pendidikan Islam sehingga mampu menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan berdaya saing global.