Genealogi Kompetensi Pendidik: Dialektika Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Ekosistem Madrasah
Keywords:
Strategic Role, Human Resources, Madrasah EnvironmentAbstract
This study aims to analyze human resource management as a strategic role in developing the competency of madrasah teachers. This study uses a qualitative approach with a descriptive research type at the MA Al-Amiriyyah madrasah. The techniques used for data collection are in-depth interviews, participatory observation, and documentation studies. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of this study indicate that the implementation of human resource management functions including planning, recruitment, training, and performance evaluation, have a significant role in improving the pedagogical, professional, and personality competencies of madrasah teachers. In addition, the support of madrasah leadership policies and a conducive work culture are the main supporting factors for the success of developing madrasah teacher competencies. This study concludes that human resource management that is managed strategically and sustainably can improve the quality of madrasah teachers and the quality of education as a whole. Thus, the implementation of strategic human resource management will contribute to the continuous improvement of the quality of madrasah teachers.
References
Dacholfany, M. I. (2017). Inisiasi strategi manajemen lembaga pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia islami di Indonesia dalam menghadapi era globalisasi. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 1(01).
Irianto, H. A. (2017). Pendidikan sebagai investasi dalam pembangunan suatu bangsa. Kencana.
Irianto, H. A. (2017). Pendidikan sebagai investasi dalam pembangunan suatu bangsa. Kencana.
Noeraini, I. A., & Sugiyono, S. (2016). Pengaruh tingkat kepercayaan, kualitas pelayanan, dan hargaterhadap kepuasan pelanggan JNE Surabaya. Jurnal Ilmu Dan Riset Manajemen (JIRM), 5(5).
Noeraini, I. A., & Sugiyono, S. (2016). Pengaruh tingkat kepercayaan, kualitas pelayanan, dan hargaterhadap kepuasan pelanggan JNE Surabaya. Jurnal Ilmu Dan Riset Manajemen (JIRM), 5(5).
Sagala, H. S., & Sos, S. (2018). Pendekatan & Model Kepemimpinan. Prenada Media.
Sagala, H. S., & Sos, S. (2018). Pendekatan & Model Kepemimpinan. Prenada Media.
Shobri, M. (2017). Strategi meningkatkan mutu pendidikan di madrasah aliyah hasan jufri. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman, 3(1), 11–26.
Shobri, M. (2017). Strategi meningkatkan mutu pendidikan di madrasah aliyah hasan jufri. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman, 3(1), 11–26.
Suherman, S., & Samiyah, S. (2025). STRATEGI REKRUTMEN DAN SELEKSI TENAGA PENDIDIK YANG EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTs NAHDLATUL ATHFAL. Guruku: Jurnal PTK Dan Pendidikan, 1(1), 1–8.
Suherman, S., & Samiyah, S. (2025). STRATEGI REKRUTMEN DAN SELEKSI TENAGA PENDIDIK YANG EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTs NAHDLATUL ATHFAL. Guruku: Jurnal PTK Dan Pendidikan, 1(1), 1–8.
Sunarto, S., & Fauroni, R. L. (2024). STRATEGI MANAJEMEN SDM DAN PENILAIAN KERJA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN GLADAGSARI. EL-Muhbib Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar, 8(2), 339–348.
Sunarto, S., & Fauroni, R. L. (2024). STRATEGI MANAJEMEN SDM DAN PENILAIAN KERJA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN GLADAGSARI. EL-Muhbib Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar, 8(2), 339–348.
Zahroh, N. I., Nasution, L. A., Tazqia, A. D., Faiha, H. A. I., & Nurhayati, D. (2025). Strategi pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Teknik, tantangan dan solusinya. Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), 107–118.
Zahroh, N. I., Nasution, L. A., Tazqia, A. D., Faiha, H. A. I., & Nurhayati, D. (2025). Strategi pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Teknik, tantangan dan solusinya. Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), 107–118.
