Section Policies

Edu-Islamika: Journal of Education and Islamic Studies

1. Articles

  • Kebijakan: Naskah penelitian asli (original research articles) yang berkaitan dengan pendidikan Islam dan studi keislaman.

  • Peer Review: Yes (Double-Blind Peer Review)

  • Indexed: Yes

  • Deskripsi:
    Bagian ini memuat artikel hasil penelitian empiris maupun studi kepustakaan yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik dalam bidang pendidikan Islam dan studi Islam.

2. Review Articles

  • Kebijakan: Artikel kajian literatur (literature review)

  • Peer Review: Yes

  • Indexed: Yes

  • Deskripsi:
    Memuat analisis kritis terhadap berbagai penelitian atau literatur yang telah ada, dengan tujuan memberikan sintesis dan arah penelitian baru dalam bidang pendidikan Islam.

3. Conceptual Papers

  • Kebijakan: Artikel konseptual atau gagasan ilmiah

  • Peer Review: Yes

  • Indexed: Yes

  • Deskripsi:
    Berisi pemikiran teoretis, model konseptual, atau gagasan inovatif terkait pendidikan Islam dan studi keislaman tanpa harus berbasis data empiris.

4. Case Studies

  • Kebijakan: Studi kasus

  • Peer Review: Yes

  • Indexed: Yes

  • Deskripsi:
    Menyajikan analisis mendalam terhadap fenomena atau kasus tertentu dalam praktik pendidikan Islam di berbagai konteks.

5. Book Reviews

  • Kebijakan: Resensi buku

  • Peer Review: Optional

  • Indexed: No

  • Deskripsi:
    Memuat ulasan kritis terhadap buku terbaru yang relevan dengan bidang pendidikan Islam dan studi Islam.

6. Editorial

  • Kebijakan: Ditulis oleh editor

  • Peer Review: No

  • Indexed: No

  • Deskripsi:
    Berisi pandangan redaksi mengenai isu-isu aktual dalam pendidikan Islam dan arah perkembangan jurnal.

7. Short Communication

  • Kebijakan: Artikel pendek

  • Peer Review: Yes

  • Indexed: Yes

  • Deskripsi:
    Menyajikan temuan awal atau hasil penelitian singkat yang memiliki kontribusi signifikan namun belum lengkap.

Catatan Tambahan

  • Semua artikel (kecuali editorial dan sebagian book review) melalui proses double-blind peer review.

  • Naskah harus orisinal dan belum pernah dipublikasikan.

  • Jurnal menerima artikel dalam bahasa Indonesia dan Inggris.