“Menganalisis dan Membandingkan Berbagai Model Serta Tahapan Pengembangan Kurikulum Yang Relevan Untuk Sekolah Dasar” (2026) Al-Mudabbir: Journal of Islamic Education Management, 2(1), pp. 34–41. Available at: https://albaayaninstitute.org/index.php/almudabbir/article/view/403 (Accessed: 21 September 2026).